Матрицата на пречупване – силата на различните гледни точки
Reframing Matrix
Матрицата на пречупване(Reframing Matrix) е създадена от Майкъл Морган, който я представя в книгата “Създаване на иновации в работната сила” и представлява техника за креативно решаване на проблеми.
Идеята на техниката е да се види един проблем и решенията му от различни гледни точки.
За тази цел създаваш обикновена матрица 2х2, като в центъра ѝ пишеш проблема, който ще анализираш.
В 4-те квадранта записваш ролята(гледната точка), от която ще анализираш проблема.
Разглеждайки проблема от 4 различни страни, ще можеш да дадеш решения, подходящи за всяка страна.
Сред решенията от 4-те квадранта ще избереш това, което решава проблема.
Матрицата в действие
Изследваме защо Георги не се справя в училище и има лош успех.
Поставяме въпроса от гледните точки на ученика, съученика, родителя и учителя.
В квадрантите записваме ролята и отговорите според всяка роля на въпроса “Защо Георги не се справя?”:
Генерираме решения от 4 квадранта:
- Родител: Разговор с учителя да подходи индивидуално към Георги, за да преодолее притеснението. Преместване на Георги в самостоятелна стая, за да не се буди от бебето.
- Учител: Разговор на учителя с родителите да се наблегне върху ученето вкъщи. Ангажиране на ученика в час с повече индивидуални задачи.
- Ученик: Проучване какво става със слабите ученици в горните класове и след като завършат. Четене на допълнителни книги, които да събудят интереса.
- Съученик: Режим на игрите на телефона и таблета. Контрол и проверки на наученото вкъщи.
Когато в действителност анализираме и последствията от тези решения, ще изберем най-подходящите, за да може Георги да си повиши успеха.
Имаш ли проблем или въпрос, за който можеш да използваш матрицата на пречупване?
Използвай шаблона за матрицата.
Виж още техники за креативно мислене и развиване на креативността в курса: Умения за креативно мислене.
